为提升学生心理水平，营造积极向上的校园氛围，3月31日，学校邀请心理咨询师到校开展“认识自我，悦纳自我，实现自我”主题心理健康教育活动。
活动以趣味小游戏“各有天性”和经典的斯芬克斯之谜开启自我探索之旅，通过双手交叉小测试、“我是谁”20词书写等互动环节，让同学们直观感受自我认知的不同维度，引导大家看见更完整的自己；教会大家正视自身特点，与自己和解。活动中，老师结合本地职教优秀学子的成长案例，鼓励同学们从兴趣出发找到优势赛道，以小目标为起点，在日常积累中实现自我价值。
此次主题心理健康教育活动，帮助同学们厘清了自我认知，提升了自我接纳度与心理韧性，构建了更加稳固的心理健康防线。
